多項(xiàng)選擇題下列屬于教師的形象設(shè)計(jì)的范圍是()
A.儀表
B.舉止
C.教態(tài)
D.審美心理結(jié)構(gòu)
E.生活審美化
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1.多項(xiàng)選擇題教師內(nèi)在審美素養(yǎng)的培養(yǎng)通過()途徑。
A.理論學(xué)習(xí)
B.生活經(jīng)驗(yàn)的積累
C.審美實(shí)踐活動
D.審美欣賞活動和審美創(chuàng)造活動
E.通過對生活的感受
2.多項(xiàng)選擇題文明是指()
A.人類社會的進(jìn)步狀態(tài),與野蠻相對
B.使人類富有光彩,具有尊嚴(yán)的那種生活方式
C.精神文明和物質(zhì)文明兩個(gè)部分
D.遠(yuǎn)離人類自由的生活方式
E.禮貌
3.多項(xiàng)選擇題藝術(shù)教育的內(nèi)容包括()
A.藝術(shù)知識教育
B.審美教育
C.藝術(shù)創(chuàng)造教育
D.藝術(shù)欣賞教育
E.智育
4.多項(xiàng)選擇題廣義的審美觀是指()
A.審美的觀點(diǎn)
B.包括審美理想、審美趣味
C.它包括美的生成觀、發(fā)展觀、本質(zhì)觀等
D.總體美學(xué)觀
E.是世界觀的重要組成部分
5.多項(xiàng)選擇題生理快感特點(diǎn)是()
A.個(gè)體的
B.偶然的
C.膚淺的
D.共享的
E.表面的
最新試題
在文明社會,審美與生活之間明顯的()
題型:單項(xiàng)選擇題
教師形態(tài)美
題型:名詞解釋
小學(xué)美育的實(shí)施要遵循循序漸進(jìn)的原則,低年級要著重于感知能力和()的培養(yǎng)。
題型:單項(xiàng)選擇題
()認(rèn)為自然美在于自然物本身,是自然事物本身具有的屬性使然,與人無關(guān)。
題型:單項(xiàng)選擇題
生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的()
題型:單項(xiàng)選擇題
對于青年人來說,()對他審美發(fā)展的作用更不可忽視。
題型:單項(xiàng)選擇題
美育不同于德育的地方表現(xiàn)為()
題型:多項(xiàng)選擇題
審美趣味集中體現(xiàn)了()
題型:多項(xiàng)選擇題
語言藝術(shù)中的語詞,服從于()
題型:單項(xiàng)選擇題
美學(xué)以審美心理學(xué)為()
題型:單項(xiàng)選擇題