當(dāng)學(xué)生們學(xué)習(xí)歐陽修《醉翁亭記》時，他們能想象出瑯琊山的秀美景色，這屬于（）。

在開發(fā)杯子的過程中，將杯子用于保健，開發(fā)消毒杯、磁化杯，這體現(xiàn)了奧斯本檢核表的（）。

再造想象要求初中生必須具備足夠的表象儲備。

床和沙發(fā)組合成的沙發(fā)床、鏡子和柜子組合成的帶穿衣鏡的柜子、床和箱子組合成的床底可兼做儲物柜的組合床等，這些發(fā)明創(chuàng)造使用了（）的方法。

突破思維定勢，轉(zhuǎn)換思維視角，轉(zhuǎn)換問題獲得新視角包括（）。

資深的醫(yī)生，在第一眼接觸某一重病患者時，他們會立即感覺到此人的病因、病源所在，而他們下一步的全面檢查就會自覺地圍繞這些感覺展開。體現(xiàn)了直覺思維的是（）。

算法策略

概念結(jié)構(gòu)理論包括哪些內(nèi)容？

以下屬于直覺思維的功能的有（）。

問題解決的策略有哪些？