（）是社會針對教師這一職業(yè)所承擔的職責的特殊性而提出的比一般職業(yè)道德更高的要求。

師德修養(yǎng)的基本原則（）

簡述教師職業(yè)道德教育的過程。

簡述關(guān)愛學(xué)生的內(nèi)容及其意義。

教師終身學(xué)習(xí)包括哪些方面？

教師職業(yè)道德的自我評價是教師職業(yè)道德評價的唯一方式。

教師職業(yè)道德評價方法是指在教師職業(yè)道德評價的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價方法是實現(xiàn)教師職業(yè)道德評價的任務(wù)、保證教師職業(yè)道德評價的順利進行、取得教師職業(yè)道德評價良好效果的關(guān)鍵性因素。下列關(guān)于教師職業(yè)道德評價方法，說法不正確的是（）

備好每一份教案，上好每一節(jié)課，閱好每一份作業(yè)，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）

如何做到教書育人？

教書育人要求教師做到（）