進行任何理論思維活動，都必須運用一定的思維方式，都要使用思維規(guī)定和邏輯范疇，而各種思維方式都是一定的方法論的體現(xiàn)，同事也促進了科研方法的發(fā)展。

學(xué)術(shù)會議后的交往，不是參會者需要關(guān)注的問題。

申農(nóng)的信息論是于20世紀(jì)80年代為解決通信技術(shù)問題而創(chuàng)立的一種數(shù)學(xué)理論。

科學(xué)的態(tài)度要求我們在實踐中不能懷疑反思。

學(xué)術(shù)研究完全依賴于學(xué)術(shù)對象而存在。

實驗型課題設(shè)計書的題目和摘要要求必須只能只用中文填寫。

對照是實驗設(shè)計的唯一原則。

首屆“長江《讀書》獎”，其評獎委員會名譽主席獲榮譽獎，這是科研道德失范表現(xiàn)里的科學(xué)研究的低水平重復(fù)。

文獻(xiàn)調(diào)查不能作為一種獨立的研究方法用于歷史、人物物質(zhì)研究。

科研中，模擬方法可以作為最初的實驗研究之用，也可以代替真是的實驗。