問答題試述能力傾向測驗的發(fā)展原因及特點。

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最新試題

在正式編寫測驗的過程中,以下說法不正確的是()

題型:單項選擇題

當(dāng)對標(biāo)準(zhǔn)參照測驗的題目進行區(qū)分度分析時,如果采用難度差值法,則區(qū)分度的取值范圍是()

題型:單項選擇題

我國心理學(xué)家廖世承、陳鶴琴曾提出過幾條測驗項目編輯原則可供參考,除了以下哪一項?()

題型:單項選擇題

10個被試前后兩次進行了同一個測驗,第一次測驗10個被試的分?jǐn)?shù)分別是5、7、4、6、9、10、7、8、6、5,第二次測驗的分?jǐn)?shù)分別是5、6、7、7、8、9、8、8、7、4,兩次測驗的標(biāo)準(zhǔn)差分別是1.89和1.52,那么這個測驗的再測信度是()

題型:單項選擇題

編制測驗前要明確測量的目標(biāo),對測量目標(biāo)加以分析,將此目標(biāo)轉(zhuǎn)換成()。

題型:填空題

高爾頓用()來測量個體智力。

題型:填空題

成就測驗在教育上的用途不包括()

題型:單項選擇題

下面關(guān)于評分客觀性,說法正確的是()

題型:單項選擇題

實際上利用測驗來選人時,常常將不同方法混合起來,形成一套連續(xù)選擇策略,在不同階段使用不同的技巧。

題型:判斷題

標(biāo)準(zhǔn)參照測驗中,為了判斷測驗題目是否真正測到了想要測的特質(zhì),通常采用的方法是()

題型:單項選擇題