A.“讓我們多聽(tīng)聽(tīng)、多看著，捕捉到的線索越多越好！不要猜答案，我們要的是事實(shí)?！?br/>B.“讓我們好好想一想，回憶一下已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，看看哪些內(nèi)容可以幫我們解決這個(gè)問(wèn)題?！?br/>C.“這道題目有些難，老師也不明白是怎么回事，你們能幫我想出最好的對(duì)策解開(kāi)謎底嗎？”
D.“誰(shuí)在答題中遇到了困難，不要怕，舉手告訴老師，老師會(huì)幫助你尋找到答案?！?/p>
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最新試題
美國(guó)科學(xué)家（）于1982年在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)研究上取得了突破性進(jìn)展，掀起了國(guó)際上研究神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的高潮。
下列屬于科學(xué)勞動(dòng)的軟件的是（）。
地理課上培養(yǎng)學(xué)生讀地圖的能力最常用的思維方法是（）。
按斯佩里博士的觀點(diǎn)，下面表述錯(cuò)誤的是（）。
相對(duì)論的創(chuàng)立沒(méi)有摒棄牛頓定律，這說(shuō)明科學(xué)具有（）。
作為文化形態(tài)的現(xiàn)代科學(xué)，其內(nèi)容包括（）。
邏輯辯證法的特點(diǎn)包括（）。
男性大腦和女性大腦的重量分別約為（）克。
觀察者與學(xué)生一起參加“國(guó)際海洋年”的活動(dòng)，觀察者和學(xué)生共同討論、參觀。這種觀察法屬于（）。
下面是關(guān)于思維與語(yǔ)言關(guān)系的描述，不準(zhǔn)確的是（）。