A.解釋一個(gè)團(tuán)隊(duì)和他的員工為什么改變
B.確定由誰(shuí)負(fù)責(zé)一個(gè)特殊的任務(wù)以及確保他們擁有必要的技能、信息和資源
C.明白戰(zhàn)略的完成需要變化的溝通來(lái)支持
D.對(duì)于支持戰(zhàn)略的行為，要提供清楚的獎(jiǎng)懲方法
E.向企業(yè)和個(gè)人在運(yùn)營(yíng)流程中的表現(xiàn)提供信息和反饋
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你可能感興趣的試題
A.清楚地告訴員工希望得到什么成果
B.完成后給予獎(jiǎng)勵(lì)
C.沒(méi)達(dá)到目標(biāo)時(shí)可以加強(qiáng)指導(dǎo)、撤銷獎(jiǎng)勵(lì)、調(diào)派其他任務(wù)甚至辭掉他們
D.你懂后續(xù)追蹤與溝通的方式
A.反映決策目標(biāo)
B.組織適宜
C.控制關(guān)鍵點(diǎn)
D.控制趨勢(shì)
E.彈性原則
A.對(duì)決策的宣布和公布
B.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)決策執(zhí)行者的教育、說(shuō)服和鼓勵(lì)
C.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)有關(guān)人員的教育、說(shuō)服和鼓勵(lì)
D.激勵(lì)
A.要在本組織內(nèi)部員工和外部觀眾中提高主人翁意識(shí)
B.溝通可以獲得反饋
C.溝通導(dǎo)致行為的改變
A.收集準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)
B.過(guò)濾數(shù)據(jù)
C.分析并達(dá)成一致
D.判斷
E.評(píng)估
最新試題
（）是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對(duì)決策方案進(jìn)行可行性推動(dòng)，預(yù)測(cè)出其可靠性和可行性。
（）是指公共行政部門通過(guò)新聞媒體觀察監(jiān)測(cè)公共環(huán)境的變動(dòng)，及時(shí)、靈敏地做出分析和判斷。
（）是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。
使用CPM量表的績(jī)效考評(píng)方法是以下哪種？（）