判斷題種種學術(shù)造假等失信行為之所以愈演愈烈,還有一個重要的原因便是“多一事不如少一事”盛行。
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學術(shù)誠信本質(zhì)是學術(shù)道德建設和學術(shù)規(guī)范的問題。
題型:判斷題
誠信是專業(yè)技術(shù)人員做好本職工作、服務社會的先決條件。()
題型:判斷題
虛假宣傳違反誠實信用原則,違反公認的商業(yè)準則,它是一種消極的合理競爭行為。
題型:判斷題
職稱評審的結(jié)果由職稱評委會的專家投票表決得出。
題型:判斷題
學術(shù)山頭主義和學術(shù)霸權(quán)主義是學術(shù)腐敗的重要體現(xiàn)。
題型:判斷題
“誠”是道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)和普遍要求。()
題型:判斷題
加大學術(shù)失信懲罰力度,就是要減低失信行為成本。
題型:判斷題
學術(shù)水平是一個國家文明和社會教育發(fā)展的重要標準。
題型:判斷題
節(jié)儉自律屬于專業(yè)技術(shù)人員成就性職業(yè)道德規(guī)范的范疇。
題型:判斷題
取得職稱的方式不包括參加相關(guān)的職業(yè)資格考試。
題型:判斷題