道德修養(yǎng)是主體，由內(nèi)向外積極主動的學習和實現(xiàn)的過程，是個體在道德生活過程中所進行的（），以期達致一定道德境界的生活實踐活動。

依據(jù)何種標準進行道德評價，是道德評價能否順利進行的次要問題。

道德價值判斷是以道德現(xiàn)象為對象，而道德現(xiàn)象的應然性從屬于實然性。

下面有關道德理想的說法正確的是（）

康德是動機論的代表人物，他認為的道德價值在于行為后果，無關意志。

道德價值是人們對是非、善惡、榮辱等價值進行選擇、認同的綜合體現(xiàn)。

道德主體的行為是經(jīng)過思考后（）的一種行為。

道德起源問題概括起來主要有（）

良心在道德主體的自律活動中擔負著最重要的職責，表現(xiàn)出最復雜的活動機制。

社會道德評價和自我道德評價雖然是兩種不同類型的道德評價，但在實際道德生活中往往是怎么樣的（）