A.新的作業(yè)
B.臨時作業(yè)
C.非計(jì)劃性維修作業(yè)
D.交叉作業(yè)
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A.控制狀態(tài)不符合法律法規(guī)及其他要求的;
B.發(fā)生過事故,仍未采取有效控制措施的;
C.相關(guān)方有重大合理的抱怨或要求的;
D.按照《重大危險源辨識》(GB18218-2009)標(biāo)準(zhǔn),符合重大危險源要求的。
A.頭腦風(fēng)暴法
B.JSA
C.安全檢查表法
D.現(xiàn)場觀察法
A.進(jìn)入現(xiàn)場前先觀察周邊環(huán)境是否安全
B.啟動設(shè)備前先檢查要害部位是否完好
C.動手操作前先思考操作程序是否掌握
D.施工作業(yè)前先識別是否存在安全風(fēng)險
E.作業(yè)過程中優(yōu)先關(guān)注是否做到“三不傷害”
A.學(xué)習(xí)、掌握崗位相關(guān)的制度規(guī)程,并嚴(yán)格執(zhí)行,做到個人不違章、不違紀(jì);
B.積極參加班前班后會、每周HSE會、安全經(jīng)驗(yàn)分享、員工自學(xué)等活動;
C.主動開展危害因素識別,落實(shí)各項(xiàng)風(fēng)險控制工具;
D.有針對性地提出HSE建議和意見;認(rèn)真開展崗位巡查,及時發(fā)現(xiàn)并整改隱患問題;
E.自覺落實(shí)屬地管理責(zé)任,及時提醒和制止他人不安全行為;自覺接受上級的監(jiān)督檢查等。
A.同時設(shè)計(jì)
B.同時施工
C.同時投入生產(chǎn)和使用
D.同時評估
最新試題
常規(guī)性能(密度、粘度)的測量及填寫中在井內(nèi)鉆井液性能、井下情況正常情況下,對高架槽出口處的鉆井液每30min測量一次,及時填寫班報表。
能力評價實(shí)施單位或部門對一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行年度能力評價時,統(tǒng)一填寫“年度一般管理和專業(yè)技術(shù)人員能力評價表”(CT.3-01)。其它能力評價的登記、備案臺帳,由能力評價實(shí)施單位或部門自行設(shè)計(jì)。
人事勞資部門每年十月起組織開展下一年度培訓(xùn)需求調(diào)研?;鶎訂挝粚⒂?jì)劃列入分公司年度重點(diǎn)項(xiàng)目的培訓(xùn),按專業(yè)管理職責(zé)分工報機(jī)關(guān)專業(yè)部門。其中,高級人才培訓(xùn)、國際化人才培訓(xùn)、技能人才培訓(xùn)、學(xué)歷(學(xué)位)教育等直接報人事勞資部門。
直井一開一開前按設(shè)計(jì)配制好鉆井液,嚴(yán)禁清水開鉆;一開鉆進(jìn)開始,控制鉆壓不超過鉆鋌柱質(zhì)量的70%。
CT.4.2 HSE培訓(xùn)管理辦法指出培訓(xùn)過程中,組織單位或部門應(yīng)明確專人負(fù)責(zé)、專人組織,嚴(yán)格對參培人員進(jìn)行日??记冢瑢o故曠課的人員應(yīng)視為違章進(jìn)行處理,對于培訓(xùn)組織開展不力的單位應(yīng)視為單位違章進(jìn)行處理。
工參加專項(xiàng)培訓(xùn)的,所在單位應(yīng)在培訓(xùn)前填制“專項(xiàng)培訓(xùn)審批表”(CT.4-10),組織員工簽訂“專項(xiàng)培訓(xùn)協(xié)議”(CT.4-11),經(jīng)培訓(xùn)主管部門審核批準(zhǔn)并履行完協(xié)議簽訂手續(xù)后方可參加專項(xiàng)培訓(xùn)。
新增大學(xué)本科和畢業(yè)生上崗前培訓(xùn)由公司和所屬單位分別組織實(shí)施,其他畢業(yè)生的上崗前培訓(xùn)由所屬單位按照公司新員工培訓(xùn)要求并結(jié)合單位實(shí)際自行安排。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)期滿綜合考核得分排名前10%的畢業(yè)生,在計(jì)劃指標(biāo)范圍內(nèi),可以自主選擇單位,其余畢業(yè)生由人事服務(wù)中心組織進(jìn)行雙選,不服從雙選分配的,延長實(shí)習(xí)期半年。
套管上鉆臺,要求提出小鼠洞后再卸套管公扣護(hù)絲,嚴(yán)防套管入井前損壞公扣絲扣; 對扣時套管要扶正,下放套管避免碰損螺紋。開始旋合轉(zhuǎn)動要慢,如發(fā)現(xiàn)錯扣應(yīng)卸開檢查處理。
培訓(xùn)主管部門每年應(yīng)為本級管理的兼職培訓(xùn)教師安排不低于職責(zé)課時70%的培訓(xùn)工作量,其他職責(zé)課時由兼職培訓(xùn)教師本人自行完成。