多項選擇題公司基層自我培訓工作以機動靈活、高效實用為推動原則,以()為工作方法,在基層隊開展小學校、小課堂、小課桌、小教材建設,及時補充一線員工素質短板、不斷提高隊伍整體素質。

A.辦學在基層
B.問題解決在基層
C.成效顯現(xiàn)在基層
D.培訓在基層


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1.多項選擇題兼職培訓教師出現(xiàn)下列()情形之一的,解除聘任協(xié)議,解聘兼職培訓教師資格。

A.授課內容違背公司企業(yè)文化或規(guī)章制度,造成不良影響的
B.授課態(tài)度不好、授課水平差、培訓質量不高,反饋培訓評估結果后仍不改進的
C.連續(xù)三次授課滿意度測評低于60%的
D.連續(xù)兩次授課滿意度測評低于80%的
E.聘任期滿的

4.多項選擇題CT.4.1培訓責任管理辦法培訓責任的制定遵循()的原則。

A.人事勞資部門歸口管理
B.專業(yè)部門組織實施
C.基層單位扎實落實
D.所屬單位分級負責

最新試題

機械加工是指設備累計運轉一定時間后,主要性能指標下降,故障率高、技術落后、影響正常使用,或因事故必須委托有資質的廠家按照有關技術標準通過修理手段來恢復設備性能所實施的行為。

題型:判斷題

直井一開一開前按設計配制好鉆井液,嚴禁清水開鉆;一開鉆進開始,控制鉆壓不超過鉆鋌柱質量的70%。

題型:判斷題

能力評價不合格的員工,應及時進行相關培訓,或進行崗位調整。對調整崗位后能力評價仍不合格的員工,應解除(終止)勞動合同,或退回勞務派遣公司。

題型:判斷題

單次單人培訓費用超過10000元人民幣的視為員工參加了專項培訓。

題型:判斷題

HSE掛職鍛煉原則上采取脫產的形式進行。需要掛職鍛煉的人員應在正式聘任一周內,妥善安排好崗位工作,持組織人事部門開具的“HSE掛職鍛煉通知單”(CT.3.1-01)到安全環(huán)保和井控部門報到。

題型:判斷題

電纜規(guī)格型號的選擇應滿足負荷電流、電壓損失、機械強度、溫升及環(huán)境的要求。電纜應包含全部工作芯線,需要三相五線制配電的電纜線路宜采用五芯電纜,五芯電纜宜包含淡藍、綠/黃、黃、綠、紅五種顏色絕緣芯線,淡藍色芯線應用作工作零線(N線),綠/黃雙色芯線應用作保護零線(PE線),黃、綠、紅顏色的芯線應分別用作L1、L2、L3三相火線。

題型:判斷題

套管上鉆臺,要求提出小鼠洞后再卸套管公扣護絲,嚴防套管入井前損壞公扣絲扣;  對扣時套管要扶正,下放套管避免碰損螺紋。開始旋合轉動要慢,如發(fā)現(xiàn)錯扣應卸開檢查處理。

題型:判斷題

“授課滿意度測評表”主要對培訓考試合格率、參訓員工評價、培訓主辦單位評價和培訓承辦單位評價四項指標進行測評,權重分別為40%、30%、15%、15%,滿分為100分。其中,測評結果在90分以上的為優(yōu)秀、60-90分的為合格,60分以下的為不合格。

題型:判斷題

CT.5.9設備使用保養(yǎng)管理辦法交接班制度中指出設備應在運轉狀態(tài)下進行交接,交接雙方應按設備巡回檢查路線要求,采用聽、看、查、問的方式,逐項或逐點進行交接,并且雙方均應在運轉記錄本上簽字。

題型:判斷題

井控和安全專業(yè)兼職培訓教師選拔的專項條件原則上要求3年以上井控、安全管理工作經驗,或5年以上一線隊井控、安全、技術或隊干部崗位工作經驗。

題型:判斷題