A.專業(yè)照顧者
B.護(hù)理計(jì)劃者
C.健康教育者
D.兒童及其家庭代言人
E.護(hù)理研究者
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A.專業(yè)照顧者
B.護(hù)理計(jì)劃者
C.健康教育者
D.兒童及其家庭代言人
E.健康咨詢者
A.專業(yè)照顧者
B.護(hù)理計(jì)劃者
C.健康教育者
D.健康協(xié)調(diào)者
E.健康咨詢者
A.專業(yè)照顧者
B.護(hù)理計(jì)劃者
C.健康教育者
D.健康協(xié)調(diào)者
E.健康咨詢者
A.專業(yè)照顧者
B.護(hù)理計(jì)劃者
C.健康教育者
D.健康協(xié)調(diào)者
E.健康咨詢者
A.胎兒期至新生兒期
B.嬰兒期至幼兒期
C.從精卵細(xì)胞結(jié)合起至青少年時(shí)期
D.學(xué)齡前期
E.學(xué)齡期
最新試題
以下哪項(xiàng)是嬰兒期的特點(diǎn)：（）
對(duì)兒科護(hù)士角色描述不正確的是（）
在下述學(xué)齡前期的特點(diǎn)中哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的：（）
以下哪一階段容易導(dǎo)致消化紊亂和營養(yǎng)缺乏：（）
以下關(guān)于兒科護(hù)理一般原則的描述錯(cuò)誤的是（）
以下哪一階段死亡率高：（）
護(hù)士積極進(jìn)行護(hù)理研究工作，通過研究來驗(yàn)證、擴(kuò)展護(hù)理理論和知識(shí)，發(fā)展護(hù)理新技術(shù)、指導(dǎo)改進(jìn)護(hù)理工作、提高兒科護(hù)理質(zhì)量、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，屬于兒科護(hù)士的哪個(gè)角色：（）
以下哪項(xiàng)是新生兒期的特點(diǎn)：（）
與成人醫(yī)學(xué)相比兒科學(xué)最顯著的臨床特點(diǎn)：（）
兒科護(hù)士最重要的角色是：（）