在心理健康教育與心理輔導工作中，其工作對象是以（）為主。

大學生自我意識在統(tǒng)合的過程中易于出現(xiàn)（）兩種情況。

關于構建自己的社會支持系統(tǒng)，下列說法不正確的是（）。

大學生人際交往類型按照密切程度可分為（）。

以下內容不屬于生理自我的內容是（）。

高年級大學生交往動機往往比較復雜，越來越注重自身社會利益相關的務實性，這體現(xiàn)了交往的（）。

觀察力是一種專門的技術，需要加以有意的訓練，一般來說，觀察的方法有（）。

下列宣泄不良情緒的途徑不正確的是（）。

無論我們是否處于危機中，我們首先應該掌握“三助”的方法，即自助、（）和助人。

畢業(yè)生常見的心理咨詢問題是（）。