A.人格測驗(yàn)量表
B.氣質(zhì)測驗(yàn)量表
C.情緒測驗(yàn)量表
D.智力測驗(yàn)量表
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你可能感興趣的試題
A.世界心理學(xué)會
B.國際心理學(xué)委員會
C.國際心理衛(wèi)生委員會
D.國際心理咨詢師委員會
A.紐約
B.華盛頓
C.舊金山
D.費(fèi)城
A.馬斯洛
B.羅杰斯
C.梅耶
D.比爾斯
A.防治心理疾病，增進(jìn)心理健康
B.優(yōu)化心理素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展
C.開發(fā)心理潛能，達(dá)到自我實(shí)
D.治療精神疾病，提高全民素質(zhì)
A.包含關(guān)系
B.遞進(jìn)關(guān)系
C.肯定關(guān)系
D.否定關(guān)系
最新試題
下列宣泄不良情緒的途徑不正確的是（）。
高年級大學(xué)生交往動機(jī)往往比較復(fù)雜，越來越注重自身社會利益相關(guān)的務(wù)實(shí)性，這體現(xiàn)了交往的（）。
以下內(nèi)容不屬于生理自我的內(nèi)容是（）。
學(xué)校心理健康教育中貫徹發(fā)展性原則，要注意“三早”。所謂“三早”，是指：一是早早進(jìn)行；二是早做準(zhǔn)備；三是（）。
大學(xué)生處于青春期，由于性生理發(fā)育成熟，他們比較關(guān)注和敏感于（）。
（）是青少年最主要的人際關(guān)系。
正確識別大學(xué)生的心理危機(jī)的信號，不包括（）。
過分關(guān)注自我，只考慮自己的需要，不顧及他人的想法，這屬于以下哪一種人格缺陷？（）
同學(xué)們在認(rèn)知職業(yè)當(dāng)中的心理偏差有哪些？（）
心理危機(jī)可分為可以預(yù)料的發(fā)展性和突發(fā)的（）兩類。