汽車駕駛教練員作為一名技能型教師，駕校和教練員的責任感是（）

從追求教學效果的角度看，現(xiàn)代社會需要賞識教育，它以尊重學員人格為前提，通過表揚、肯定、期待學生的某些閃光點，激發(fā)學生內(nèi)心的潛力、興趣和動力，從而取得更好的學習效果；贊美學員的作用有哪些？（）

當車輛發(fā)生火災時，可以用水撲救的是（）。

養(yǎng)成式教學方法不包含（）

交通事故的形式包括（）。

教練員在教學過程中不能沒有批評，但批評不是指責，更不是譏諷、嘲弄，而是一種藝術，一種責任。教練員使用批評時存在的問題有（）

女學員的特點有“二好”“二強”“二小”“二差”，下面對女學員的特點描述不正確的是（）

駕駛人安全駕駛理念包括（）和安全防撞的理念。

駕駛人駕駛車輛在道路上行駛時，助人為樂、團結互助的表現(xiàn)是（）。

駕駛人飲酒后駕駛（）。