養(yǎng)成檢查車輛的習慣，行車途中的檢查，下面說法不正確的是（）

表達有三種形式：（）。

從追求教學效果的角度看，現(xiàn)代社會需要賞識教育，它以尊重學員人格為前提，通過表揚、肯定、期待學生的某些閃光點，激發(fā)學生內心的潛力、興趣和動力，從而取得更好的學習效果；贊美學員的作用有哪些？（）

駕駛人飲酒后駕駛（）。

當車輛發(fā)生火災時，可以用水撲救的是（）。

教練員與學員的溝通從什么開始？（）

下列屬于造成交通事故的客觀條件的有（）。

良好的開車心態(tài)有哪些，以下描述不正確的是（）

超速行駛使道路交通的沖突點（）。

毋容置疑，營造什么樣的教學環(huán)境和氛圍起主導作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛好、習慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓練的特點，教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）