單項選擇題在方位知覺的發(fā)展中,兒童在()能夠正確辨別前后。
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
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1.單項選擇題人最早出現(xiàn)的認識過程是()。
A.感覺和知覺
B.感覺和記憶
C.知覺和記憶
D.記憶和想象
2.單項選擇題“提筆忘字”屬于()。
A.不完全遺忘
B.完全遺忘
C.暫時性遺忘
D.永久性遺忘
3.單項選擇題將“2705”記為“兩棲動物”可記得更牢這說明()。
A.機械識記與意義識記是相互獨立的
B.機械識記可滲透到意義識記中
C.意義識記效果好于機械識記效果
D.機械記憶效果好于意義記憶的效果
4.單項選擇題在不理解的情況下幼兒也能背誦唐詩這是()。
A.意義識記
B.邏輯記憶
C.機械識記
D.理解記憶
5.單項選擇題旅游回來眼前還出現(xiàn)風景如畫的桂林山水這是()
A.運動記憶
B.情緒記憶
C.形象記憶
D.語詞記憶
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打擊樂器的選擇要求主要有()。
題型:多項選擇題
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用()的變化設計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。
題型:多項選擇題
在設計歌唱教學活動時,教師可以從()分析與處理歌曲。
題型:多項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
題型:單項選擇題
關于學前兒童韻律活動中動作的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關傳染病預防預案外,還需配備()。
題型:單項選擇題
關于教師的范唱和指導的設計,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
題型:多項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
題型:單項選擇題
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型:單項選擇題