單項選擇題編寫教學大綱應(yīng)堅持因材施教原則,針對學員的特點有的放矢地進行()。
A.理論教學
B.系統(tǒng)教學
C.差別教學
D.實踐教學
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1.單項選擇題編寫教學大綱應(yīng)遵循思想性和()相統(tǒng)一的原則。
A.知識性
B.科學性
C.理論性
D.實踐性
2.單項選擇題編寫教學大綱必須按(),依照學科的邏輯系統(tǒng)和學員認識的發(fā)展,循序漸進地教學。
A.培訓目標
B.教學方法
C.課時分配
D.教學要求
3.單項選擇題制定教學大綱中課程重點是指學員應(yīng)重點掌握的培訓內(nèi)容,一般指生產(chǎn)中()的操作。
A.特殊
B.一般
C.關(guān)鍵
D.危險
4.單項選擇題制定教學大綱要根據(jù)()準備教材及教案。
A.培訓形式
B.課程內(nèi)容
C.教學目標
D.行業(yè)標準
5.單項選擇題在課程設(shè)置及要求的基礎(chǔ)上,依據(jù)課時分配而對各課程內(nèi)容做更進一步具體要求和布置的是制定()。
A.教學大綱
B.教學計劃
C.職業(yè)標準
D.行業(yè)標準
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調(diào)節(jié)閥閥桿有泄漏,可以調(diào)整拉桿往下壓排除閥桿泄漏。
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容器開罐作業(yè)中,容器(限制空間)內(nèi)出現(xiàn)緊急情況,應(yīng)立刻組織救護人員進入容器內(nèi)救助。
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由于地層水含鹽高,因而一般注地層水比注地面水引起的粘土膨脹大。
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凝析油分離器操作溫度升高,導致凝析油飽和蒸氣壓升高。
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電潛泵排水采氣中氣液分離器主要有沉降式和旋轉(zhuǎn)式兩種,接在泵的出口下面,作用是使氣體和液體分離。
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培訓方案編寫要注重問題式敘述,三級目錄以下建議采用問題式編寫方式,有利于學員思考問題、分析問題和解決問題,有利于解決教材的理論與實際相結(jié)合的難題。
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天然氣管道清管時速度宜控制在3m~5m/s。
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雙截斷與放泄隔離法可以提供長時間的隔離。
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溶氣浮選器首先使氣體在常壓狀態(tài)下溶于水中。
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壓裂增產(chǎn)的原理與酸化不同,它是通過提高地層的滲透率實現(xiàn)增產(chǎn)的。
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