A.基礎教育具有全面性、基礎性和普及性的特點
B.我國現(xiàn)行學制是從雙軌學制發(fā)展而來的分支型學制
C.基礎教育主要在小學和中學進行
D.成人繼續(xù)教育體系是指適應終身教育發(fā)展的一種新型教育制度
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A.《學務綱要》
B.《強迫教育章程》
C.《實施義務教育計劃》
D.《試辦義務教育章程案》
A.在形式上任何兒童都可以入學
B.其特點是一個系列、多種分段
C.體現(xiàn)了社會公平和教育機會均等的原則
D.有利于教育的可持續(xù)發(fā)展
A.雙軌學制包括學術性現(xiàn)代學校和群眾性現(xiàn)代學校
B.雙軌學制加劇了階級的對立
C.雙軌學制不利于培養(yǎng)高素質人才
D.雙軌學制的兩軌既不相通也不相接
A.《中華人民共和國義務教育法》
B.《中華人民共和國憲法》
C.《中國教育改革和發(fā)展綱要》
D.《中華人民共和國教育法》
A.德國是世界上最早實施義務教育的國家
B.1619年,德意志魏瑪邦的學校法令規(guī)定父母應送六至十二歲的兒童入學,否則政府強迫其履行義務。一般認為這是義務教育的開端
C.19世紀50年代,歐美主要發(fā)達國家先后頒布義務教育法令
D.20世紀10年代,各資本主義國家已基本普及義務教育
最新試題
自近代學制興起,道德教育獨尊地位被打破。
關于現(xiàn)代學制的特點,以下說法正確的是()。
1904年,《奏定學堂章程》中的()最先出現(xiàn)了“義務教育”一詞。
我國第一次頒布并施行的近代學制一癸卯學制,其頒行時的法規(guī)名稱是()
關于改革中等教育結構,以下說法不正確的是()。
學制受一定社會的文化素影響。下列表述不正確的是()。
某學制作為中國教育史上第一個資產(chǎn)階級性質的學制,其內(nèi)容主要包括改學堂為學校,廢除尊孔讀經(jīng),取消進士出身獎勵,確定婦女的受教育權利和男女同校制度,同時籌辦各級女子學校等。該學制是()。
標志著我國義務教育由“基本均衡”進入“優(yōu)質均衡”階段的是()。
關于美國單軌學制,以下說法不正確的是()。
關于義務教育的基本特性,以下表述正確的是()。