A.各國(guó)學(xué)制總是植根于本國(guó)文化的土壤中
B.從國(guó)外移植也仍然會(huì)保留本國(guó)文化的特點(diǎn)
C.壬寅學(xué)制完全借鑒日本學(xué)制，未體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化
D.不同的文化類型必然會(huì)影響到教育制度

A.現(xiàn)代學(xué)制的形成與現(xiàn)代學(xué)校的產(chǎn)生和發(fā)展相聯(lián)系
B.現(xiàn)代學(xué)校最早發(fā)源于歐洲中世紀(jì)末期的文藝復(fù)興前后
C.古代西方已經(jīng)有嚴(yán)格的大、中、小學(xué)之分
D.近代以來逐步產(chǎn)生了現(xiàn)代大學(xué)和現(xiàn)代中學(xué)

A.現(xiàn)代學(xué)制有雙軌學(xué)制、單軌學(xué)制、分支型學(xué)制
B.分支型學(xué)制實(shí)際上是普通教育更受重視，職業(yè)教育質(zhì)量不高
C.雙軌學(xué)制具有明顯的等級(jí)性，不利于教育的普及，特別是不利于初等教育的普及
D.美國(guó)的單軌學(xué)制有多種分段，有利于教育逐漸普及

A.壬寅學(xué)制標(biāo)志著舊中國(guó)近代學(xué)制的開端
B.壬子癸丑學(xué)制的頒布實(shí)施標(biāo)志著我國(guó)教育走上了現(xiàn)代化的發(fā)展軌道
C.壬戌學(xué)制是中國(guó)近代史上實(shí)施時(shí)間最長(zhǎng)、影響最大的學(xué)制
D.癸卯學(xué)制是我國(guó)從封建教育向近代教育邁出的第一步

A.基礎(chǔ)教育具有全面性、基礎(chǔ)性和普及性的特點(diǎn)
B.我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制是從雙軌學(xué)制發(fā)展而來的分支型學(xué)制
C.基礎(chǔ)教育主要在小學(xué)和中學(xué)進(jìn)行
D.成人繼續(xù)教育體系是指適應(yīng)終身教育發(fā)展的一種新型教育制度