A.拍攝(錄制)
B.確定選題
C.教學(xué)設(shè)計
D.后期制作
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A.翻轉(zhuǎn)課堂本質(zhì)上就是先學(xué)后教,于以往不同的僅僅是采用了新興的信息技術(shù)。
B.翻轉(zhuǎn)課堂是指教師創(chuàng)建視頻,學(xué)生在家中或課外觀看視頻中教師的講解,回到課堂上師生面對面交流和完成作業(yè)的這樣一種教學(xué)模式。
C.翻轉(zhuǎn)課堂的有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)。
D.翻轉(zhuǎn)課堂中的視頻資料并不能取代教師,也不能簡單地視為在線課程。
A.錄屏法
B.拍攝法
C.混合式制作法
D.軟件創(chuàng)作法
A.熟悉錄屏軟件的操作
B.對視頻進(jìn)行簡單的后期編輯
C.會使用手機(jī)/相機(jī)拍攝視頻
D.熟悉PPT課件的制作
A.對象明確,選題恰當(dāng)
B.創(chuàng)意新穎,課件美觀
C.設(shè)計巧妙,內(nèi)容要少
D.知識點(diǎn)多,內(nèi)容復(fù)雜
A.只10分鐘左右,一事一議,開門見山,直入主題,直抓關(guān)鍵詞。
B.以小見大,直指原因或?qū)Σ撸瑢⒗碚摪岛趩栴}、故事、策略中。
C.學(xué)習(xí)任務(wù)單應(yīng)該從教學(xué)的角度設(shè)計,主要包括作業(yè)和練習(xí)題。
D.能看到問題背后的問題,引發(fā)對問題本質(zhì)的思考。
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