教學(xué)方法運(yùn)用的一般要求是（）

低年級的李師經(jīng)常在課堂上用掛圖和多媒體去呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，這反映了教學(xué)中要遵守（）。

物理老師講解牛頓第一定律時，高度贊揚(yáng)了牛頓勤于思考，善于總結(jié)的優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生受到了感染。物理老師的教學(xué)主要體現(xiàn)了哪一教學(xué)原則？（）

以語言傳遞信息為主的教學(xué)方法主要包括（）。

運(yùn)用講授法的基本要求是（）

“講授法”是中小學(xué)各科教學(xué)的一種主要教學(xué)方法，具體包括（）

談話法的形式主要有（）

老話講：“不積跬步，無以至千里。”此古語借鑒到教育上體現(xiàn)了教學(xué)應(yīng)該遵循（）。

教學(xué)方法的意義具體體現(xiàn)在（）

孫老師教學(xué)《馬踏飛燕》時播放一段視頻讓學(xué)生感受馬踏飛燕的藝術(shù)價值，其貫徹的教學(xué)原則是（）。