A.哲學(xué)
B.文學(xué)
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A.陳述性知識(shí)
B.程序性知識(shí)
C.策略性知識(shí)
D.常識(shí)性知識(shí)
A.時(shí)間反饋
B.自動(dòng)控制
C.他人控制
D.成績反饋
A.創(chuàng)造性想象
B.智力技能
C.創(chuàng)造性思維
D.智慧水平
A.恰當(dāng)?shù)木幋a
B.編碼與提取的一致性
C.好的提取線索
D.解碼
A.主題
B.先前的知識(shí)
C.圖式
D.活動(dòng)
E.先前的觀點(diǎn)
最新試題
最高層次的情緒調(diào)控水平是()。
根據(jù)布朗斯坦的分類,動(dòng)機(jī)缺失、心理沖突、感情受挫、受到鄙視等屬于()
我們可以通過()去表達(dá)自己、了解他人的情緒狀態(tài)。
大學(xué)生李某,第一次登臺(tái)參加班干部競聘演講時(shí),感覺自己緊張、聲音顫抖、臉紅、心跳加速、呼吸急促……這表明他在參加演講出現(xiàn)了一些反應(yīng),這些反應(yīng)不包括()。
自我同一性的建立是()人格發(fā)展、心理適應(yīng)的重要基礎(chǔ)。
癥狀自評(píng)量表(SCL-90)因子分超過多少為陽性,說明可能存在該因子所代表的心理障礙?()
常見的自我意識(shí)偏差不包括()
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對(duì)小鐘說:“來吧,你也該工作了??墒俏矣悬c(diǎn)擔(dān)心,你走完三千二百萬次以后,恐怕便吃不消了?!薄疤炷?三千二百萬次?!毙$姵泽@不已?!耙易鲞@么大的事?辦不到,辦不到?!绷硪恢慌f鐘說:“別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了?!薄疤煜履挠羞@樣簡單的事情?!毙$妼⑿艑⒁伞!叭绻@樣,我就試試吧。”這個(gè)故事說明()。
在其他條件相同的情況下,漂亮的人更容易被人喜歡,這與人們認(rèn)為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關(guān),即漂亮的()。
布瑞迪的執(zhí)行猴實(shí)驗(yàn)說明了()。