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學(xué)校應(yīng)如何善待教師？（）
①關(guān)心老師福利
②善解教師處境
③謹(jǐn)慎淘汰教師
④處分留有余地
A.②③④
B.①②③④
C.①③④
D.①②③
現(xiàn)實(shí)教育生活中，師生“愛護(hù)關(guān)系”得不到有效的落實(shí)的主要原因是（）
①國家政策導(dǎo)向模糊
②學(xué)校過于注重升學(xué)率
③教師教學(xué)任務(wù)重、壓力大
④部分家長功利色彩濃厚
⑤學(xué)生自我保護(hù)及權(quán)利意識淡薄
A.②③④⑤
B.①②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②③
教師如何做到有效教學(xué)？（）
①精準(zhǔn)表達(dá)
②“教學(xué)有法，教無定法”
③教師充分開發(fā)和運(yùn)用新型教育渠道
④學(xué)生準(zhǔn)確接收信息并落實(shí)到實(shí)踐中
A.②③④
B.①②③④
C.①③④
D.①②③
教師要提高知識層次，對于所專精的科學(xué)知識結(jié)構(gòu)包括（）
①內(nèi)容知識
②實(shí)質(zhì)知識
③章法知識
A.①③
B.②③
C.①②
D.①②③
最新試題
為人師表包括哪些內(nèi)容？它能發(fā)揮哪些作用？
教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容是教書育人、作風(fēng)正派。
教師職業(yè)道德對教師的教育行為進(jìn)行調(diào)節(jié)的主要形式有（）
教師職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)重自律、輕他律。
簡述新型師生關(guān)系的概念和類型。
（）是社會針對教師這一職業(yè)所承擔(dān)的職責(zé)的特殊性而提出的比一般職業(yè)道德更高的要求。
教師職業(yè)道德評價方法是指在教師職業(yè)道德評價的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價方法是實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)道德評價的任務(wù)、保證教師職業(yè)道德評價的順利進(jìn)行、取得教師職業(yè)道德評價良好效果的關(guān)鍵性因素。下列關(guān)于教師職業(yè)道德評價方法，說法不正確的是（）
公平合理地對待和評價每個學(xué)生是教師公正的最基本的內(nèi)容。
教師榮譽(yù)的內(nèi)容包括（）
簡述調(diào)整教師之間關(guān)系的方法。