單項(xiàng)選擇題智力激勵(lì)活動(dòng)是一種參加者()的思維激勵(lì)活動(dòng)。

A.按職級(jí)高低來參與
B.一律平等
C.按學(xué)術(shù)水平高低來參與
D.按年齡大小來參與


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1.單項(xiàng)選擇題實(shí)施智力激勵(lì)法時(shí),對(duì)任何想法或設(shè)想,不論其實(shí)現(xiàn)的可能性如何,都不立即進(jìn)行評(píng)價(jià),也不立即做出判斷性的結(jié)論,這就是()。

A.延遲評(píng)價(jià)原則
B.公平評(píng)價(jià)原則
C.即時(shí)評(píng)價(jià)原則
D.評(píng)價(jià)保密原則

2.單項(xiàng)選擇題智力激勵(lì)法的實(shí)施,通常是舉行一次()。

A.專題會(huì)議
B.技術(shù)報(bào)告
C.智力測驗(yàn)
D.知識(shí)競賽

3.單項(xiàng)選擇題將火炮、運(yùn)輸車、防彈鋼板組合在一起,就發(fā)明了坦克,應(yīng)用的發(fā)明方法就是()。

A.切割組合法
B.缺點(diǎn)例舉法
C.希望點(diǎn)例舉法
D.智力激勵(lì)法

最新試題

觀察發(fā)現(xiàn)法是一種人人都可學(xué)會(huì),人人都可以掌握,人人都可以應(yīng)用的發(fā)現(xiàn)方法。

題型:判斷題

在對(duì)一個(gè)或若干個(gè)具體的、特殊的問題或研究對(duì)象的性質(zhì)進(jìn)行研究或討論的過程中,所發(fā)現(xiàn)的共同性質(zhì)都是正確的。

題型:判斷題

人們?cè)趹?yīng)用比較發(fā)現(xiàn)法的過程中,最容易取得的發(fā)現(xiàn)成果,就是差異的發(fā)現(xiàn)。

題型:判斷題

比較發(fā)現(xiàn)法可以科學(xué)地發(fā)現(xiàn)和評(píng)價(jià)任何兩個(gè)人的工作之差距和優(yōu)劣。

題型:判斷題

某單位研制開發(fā)了一種市場上從未出現(xiàn)過的新產(chǎn)品,這樣一種活動(dòng)就是發(fā)現(xiàn)活動(dòng)。

題型:判斷題

觀察發(fā)現(xiàn)只有在使用望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡的條件下,才能獲得發(fā)現(xiàn)成果。

題型:判斷題

歸納發(fā)現(xiàn)法是辯證唯物主義的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律所闡述的、由特殊到一般的認(rèn)識(shí)過程在思維方法方面的具體應(yīng)用和體現(xiàn)。

題型:判斷題

將兩個(gè)或若干個(gè)事物或研究對(duì)象放在一起進(jìn)行比較,從而取得發(fā)現(xiàn)成果的發(fā)現(xiàn)方法就是比較發(fā)現(xiàn)法。

題型:判斷題

事物發(fā)展變化的規(guī)律性都是靠推理發(fā)現(xiàn)法來發(fā)現(xiàn)的。

題型:判斷題

歸納發(fā)現(xiàn)法是發(fā)現(xiàn)事物的共性或一般規(guī)律性的發(fā)現(xiàn)方法。

題型:判斷題