判斷題在法約爾看來,當(dāng)時缺乏管理教育的原因在于缺少管理經(jīng)驗。

最新試題

在差別計件工資制之下,泰勒主張根據(jù)()來支付工資。

題型:單項選擇題

在新公共行政學(xué)看來,在行政組織中進(jìn)行整合的目的在于建構(gòu)一個有凝聚力、能夠有效實現(xiàn)目標(biāo)的組織整體,并使其運行機(jī)制更有利于各種行政任務(wù)的完成。

題型:判斷題

執(zhí)行分析主要考慮的是政策實施過程中可能發(fā)生的政治、組織、環(huán)境和人的因素,其中,政治的因素最重要。

題型:判斷題

在運用目標(biāo)管理理論時,目標(biāo)要制定得比較明確,盡量用數(shù)量指標(biāo)表示,并且要規(guī)定完成任務(wù)、達(dá)到目標(biāo)的時間。

題型:判斷題

在新公共行政學(xué)者看來,民主行政是現(xiàn)代社會的大勢所趨,是社會進(jìn)步的體現(xiàn)。

題型:判斷題

Y理論認(rèn)為個體和組織的目標(biāo)應(yīng)該融合,只要能注意滿足個體的需求和利益,個體就能為組織盡更多義務(wù)和責(zé)任。

題型:判斷題

法默爾認(rèn)為,“去領(lǐng)地化”這個詞的意思是指消除由思維方式尤其是所謂“科學(xué)”思維方式而施加給認(rèn)識的編碼或者格柵。

題型:判斷題

在行政研究的德國階段中,斯坦因頗負(fù)盛名并具有一定的代表性。

題型:判斷題

作為凝結(jié)著人類共同智慧的結(jié)晶,公共選擇理論的“政府失敗論”應(yīng)該引起我國政府管理實踐者去思考。

題型:判斷題

政策科學(xué)自20世紀(jì)50年代初期興起,在英國得到長足發(fā)展。

題型:判斷題