單項(xiàng)選擇題下列不屬于學(xué)前兒童美術(shù)教育指導(dǎo)思想是（）

A.灌輸法
B.園丁法
C.對(duì)話法
D.對(duì)比法


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1.單項(xiàng)選擇題艾斯納的“DBAE”課程將美術(shù)課程分為（）

A.美學(xué)、美術(shù)史和美術(shù)創(chuàng)作
B.美學(xué)、美術(shù)批評(píng)、美術(shù)史和美術(shù)創(chuàng)作
C.美學(xué)、美術(shù)史、美術(shù)批評(píng)
D.美術(shù)史、美術(shù)批評(píng)和美術(shù)創(chuàng)作

2.單項(xiàng)選擇題幼兒自身實(shí)際發(fā)展水平與在成人的指導(dǎo)下所能達(dá)到的水平之間的差異，叫做（）

A.自我發(fā)展區(qū)
B.潛在發(fā)展區(qū)
C.最近發(fā)展區(qū)
D.本我發(fā)展區(qū)

3.單項(xiàng)選擇題日本畫家山本鼎領(lǐng)導(dǎo)的兒童美術(shù)教育改革稱為（）

A.臨畫教育
B.凱洛夫教育思想
C.自由畫教育運(yùn)動(dòng)
D.烏索娃教育模式

4.單項(xiàng)選擇題福祿倍爾培養(yǎng)兒童造型能力的玩具被稱為（）

A.教玩具
B.教具
C.恩物
D.蒙特梭利教具

5.單項(xiàng)選擇題人的性格、氣質(zhì)、能力等特征的綜合，在心理學(xué)上稱為（）

A.個(gè)性
B.人格
C.本性
D.天性