單項(xiàng)選擇題日本畫家山本鼎領(lǐng)導(dǎo)的兒童美術(shù)教育改革稱為（）
A.臨畫教育
B.凱洛夫教育思想
C.自由畫教育運(yùn)動(dòng)
D.烏索娃教育模式
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1.單項(xiàng)選擇題福祿倍爾培養(yǎng)兒童造型能力的玩具被稱為（）
A.教玩具
B.教具
C.恩物
D.蒙特梭利教具
2.單項(xiàng)選擇題人的性格、氣質(zhì)、能力等特征的綜合，在心理學(xué)上稱為（）
A.個(gè)性
B.人格
C.本性
D.天性
3.單項(xiàng)選擇題形態(tài)的背離真實(shí)比例，色彩強(qiáng)調(diào)夸張的手法，構(gòu)圖違背客觀現(xiàn)實(shí)的處理，可以說所有兒童的美術(shù)創(chuàng)作都具有（）
A.“表現(xiàn)主義”的色彩
B.“野獸主義”的風(fēng)格
C.“立體主義”的樣式
D.“印象主義”的技法
4.單項(xiàng)選擇題以功能特點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)，建筑藝術(shù)不包括（）
A.宮殿陵墓建筑
B.園林建筑
C.古典建筑
5.單項(xiàng)選擇題中國(guó)畫在世界繪畫領(lǐng)域自成體系，是東方繪畫體系的主流，其著眼于（）
A.光影表現(xiàn)
B.焦點(diǎn)透視
C.筆墨造型
D.寫實(shí)逼真
最新試題
德 國(guó)哲學(xué)家（）強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育要適合兒童心理發(fā)展規(guī)律。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
屬于學(xué)前兒童平面手工活動(dòng)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在西方，“藝術(shù)”和“美術(shù)”都源于古羅馬的拉丁文（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
形態(tài)的背離真實(shí)比例，色彩強(qiáng)調(diào)夸張的手法，構(gòu)圖違背客觀現(xiàn)實(shí)的處理，可以說所有兒童的美術(shù)創(chuàng)作都具有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述近代中國(guó)學(xué)校美術(shù)教育的特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
日本畫家山本鼎領(lǐng)導(dǎo)的兒童美術(shù)教育改革稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)前兒童手工發(fā)展的第二階段稱基本形狀期，其年齡段為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
福祿倍爾培養(yǎng)兒童造型能力的玩具被稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國(guó)畫在世界繪畫領(lǐng)域自成體系，是東方繪畫體系的主流，其著眼于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出“刺激——反應(yīng)”行為主義學(xué)習(xí)理論的代表人物是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題