單項(xiàng)選擇題屬于學(xué)前兒童平面手工活動(dòng)的是（）
A.折紙
B.泥塑
C.厚紙制作
D.粘貼
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1.單項(xiàng)選擇題“從簡單到復(fù)雜，從正面到側(cè)面，從呆板到有生氣，并有時(shí)間、空間概念，懂得構(gòu)圖，也懂得用畫來分辨性別與年齡，也用語言來解釋自己的畫”處在我國兒童心理學(xué)家和兒童教育家陳鶴琴把兒童繪畫發(fā)展的（）
A.涂鴉期（1~2歲）
B.象征期（2-3歲）
C.定型期（3-7歲）
D.寫實(shí)期（7歲以后）
2.單項(xiàng)選擇題在欣賞唐詩“春眠不覺曉，處處聞蹄鳥；夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”時(shí)，兒童不僅能聽到詩歌優(yōu)美的韻律節(jié)奏，還聽到鳥鳴、風(fēng)聲和花瓣的聲音，體現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)中的（）
A.作品臨辜法
B.情景觀察法
C.語育描述法
D.聯(lián)想遷移法
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童手工發(fā)展的第二階段稱基本形狀期，其年齡段為（）
A.2-3歲
B.2-4歲
C.4-5歲
D.5-7歲
4.單項(xiàng)選擇題幼兒在感知作品時(shí)很在乎畫面色彩，下列最適合幼兒欣賞的作品是（）
A.梵.高的《星月夜》
B.德拉克洛瓦的《自由引導(dǎo)人民》
C.達(dá).芬奇的《最后的晚餐》
D.徐悲鴻的素描自畫像
5.單項(xiàng)選擇題折紙是利用雙手的活動(dòng)將紙折疊成立體的形象的活動(dòng)，其特點(diǎn)是利用（）
A.輔助線造型
B.色彩造型
C.光影造型
D.幾何形造型
最新試題
在西方，“藝術(shù)”和“美術(shù)”都源于古羅馬的拉丁文（）
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童不僅畫出物體的表部特征，還希望解剖內(nèi)部，于是出現(xiàn)了（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒在感知作品時(shí)很在乎畫面色彩，下列最適合幼兒欣賞的作品是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以功能特點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)，建筑藝術(shù)不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）對兒童美術(shù)教育見解極為精湛，后來的“循序漸進(jìn)”美術(shù)教育理論正源于此。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述西方現(xiàn)代美術(shù)教育的特征。
題型：問答題
簡述美術(shù)教育在素質(zhì)教育中的定位。
題型：問答題
形態(tài)的背離真實(shí)比例，色彩強(qiáng)調(diào)夸張的手法，構(gòu)圖違背客觀現(xiàn)實(shí)的處理，可以說所有兒童的美術(shù)創(chuàng)作都具有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在欣賞唐詩“春眠不覺曉，處處聞蹄鳥；夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”時(shí)，兒童不僅能聽到詩歌優(yōu)美的韻律節(jié)奏，還聽到鳥鳴、風(fēng)聲和花瓣的聲音，體現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)中的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在藝術(shù)分類中，不屬于美術(shù)涵義的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題