A.前者強(qiáng)調(diào)自由,后者強(qiáng)調(diào)責(zé)任
B.前者強(qiáng)調(diào)選擇,后者強(qiáng)調(diào)環(huán)境
C.前者強(qiáng)調(diào)生命空無(wú),后者強(qiáng)調(diào)既有潛能
D.前者強(qiáng)調(diào)靈性修行,后者強(qiáng)調(diào)人際調(diào)和
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A.認(rèn)知重建法
B.矛盾意向法
C.問(wèn)題外化法
D.隱喻治療法
A.過(guò)去什么時(shí)候曾經(jīng)擺脫問(wèn)題的影響
B.這個(gè)問(wèn)題影響你多深
C.這個(gè)問(wèn)題一開(kāi)始是如何出現(xiàn)的
D.小時(shí)候印象最深刻的回憶是什么
A.例外問(wèn)句
B.外化對(duì)話
C.閃亮?xí)r刻
D.奇跡問(wèn)句
A.家庭成員在家庭功能上彼此分工
B.夫妻的收入獨(dú)立,不讓彼此干涉
C.小孩想?yún)⒓赢厴I(yè)旅行,心理卻有拋下父母的罪惡感
D.小孩晚歸被母親責(zé)罰,父親替小孩說(shuō)話
A.探索個(gè)案的需求、抉擇與責(zé)任
B.與個(gè)案建立合作性的工作關(guān)系并非必要條件
C.透過(guò)反映、詮釋、行為演練傳授具體技巧
D.改變成果在治療結(jié)束后能類化到治療情境外才算真正成功
最新試題
關(guān)于現(xiàn)實(shí)治療基本心理需求的敘述,下列哪一項(xiàng)錯(cuò)誤()
后應(yīng)激障礙的大學(xué)生,學(xué)校心理咨詢師應(yīng)該()
家庭排列理論中,以下屬于生命五大法則的是()。
下列關(guān)于強(qiáng)化的敘述,哪一項(xiàng)錯(cuò)誤()
在第二次的晤談中來(lái)訪者告訴心理師:“我男朋友有酗酒的問(wèn)題”,就內(nèi)在焦點(diǎn)而言,心理師最適切的回應(yīng)是下列哪一項(xiàng)()
心理師:“最近這幾次咨詢你常遲到,我想知道你對(duì)于來(lái)咨詢的感覺(jué)是什么”,這是屬于下列何種技巧()
“拖延這個(gè)問(wèn)題第一次出現(xiàn)在你的生活中是什么時(shí)候”此問(wèn)話屬于下列哪種技巧()
格式塔治療認(rèn)為“覺(jué)察”是一種歷程,下列哪一項(xiàng)不屬于格式塔治療“覺(jué)察”歷程中的步驟()
關(guān)于家庭界限模糊,使家庭成員間的關(guān)系融合糾結(jié)現(xiàn)象,下列敘述哪一項(xiàng)最正確()
盲目的愛(ài)與愛(ài)的秩序相沖突,破壞了愛(ài)的秩序,造成了家庭系統(tǒng)的問(wèn)題,統(tǒng)稱為()。