單項(xiàng)選擇題我國關(guān)注對(duì)語言障礙的研究開始于（）
A.50年代末
B.60年代末
C.70年代末
D.80年代末
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1.單項(xiàng)選擇題10歲以下的兒童中患有中耳炎，不及時(shí)治療，就會(huì)造成鼓膜破裂的比例是（）
A.4%
B.5%
C.6%
D.7%
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)3～5歲的兒童，最適宜的測試手段是（）
A.游戲測聽法
B.言語測聽法
C.反射測聽法
D.反激反應(yīng)測聽法
3.單項(xiàng)選擇題最早可以做頭、頸部練習(xí)的訓(xùn)練是在兒童出生（）
A.1個(gè)月后
B.2個(gè)月后
C.3個(gè)月后
D.4個(gè)月后
4.單項(xiàng)選擇題兒童視覺功能降低后，就會(huì)更多地依賴其他的感官來獲取信息，特別是依賴（）
A.觸覺
B.聽覺
C.視覺
D.味覺
5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于藝術(shù)型的超常兒童的能力的是（）
A.表演能力
B.空間想象能力
C.聲音辨別能力
D.愛閱讀
最新試題
口吃即（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以培養(yǎng)日常交往能力為目標(biāo)，通過日常交往提高兒童的語言能力的特殊需要幼兒語言矯治方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于強(qiáng)化物的說法不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
為減少幼兒未經(jīng)允許站起來離開座位的行為，教師選擇在幼兒坐在座位上的時(shí)候給予正強(qiáng)化，這種做法稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
言語障礙是指（）
題型：單項(xiàng)選擇題
哮喘病患兒病發(fā)時(shí)的癥狀不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
讓幼兒一邊觀摩示范者的言行，一邊在教師指導(dǎo)下逐步參與活動(dòng)，實(shí)際演練有關(guān)動(dòng)作，這種模仿稱（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于學(xué)前兒童一體化教育的安質(zhì)形態(tài)的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在游戲治療完成后要解決哪些問題，達(dá)到什么目的。這是設(shè)計(jì)目標(biāo)中的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以感官代償作用為理論基礎(chǔ)的語言矯治方法是（）
題型：單項(xiàng)選擇題