單項(xiàng)選擇題在皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識(shí)論中，同化是指（）

A.個(gè)體通過(guò)改變?cè)械恼J(rèn)知結(jié)構(gòu)或創(chuàng)立新的圖式來(lái)適應(yīng)新的狀況。
B.個(gè)體將外界信息納入到已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)（圖式）的過(guò)程。
C.個(gè)體保持認(rèn)知結(jié)構(gòu)處于一種穩(wěn)定狀態(tài)的內(nèi)在傾向性。
D.個(gè)體通過(guò)學(xué)習(xí)逐步接受社會(huì)規(guī)范，為社會(huì)所認(rèn)同的過(guò)程。


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A.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)相互交替、轉(zhuǎn)化
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C.主導(dǎo)性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與輔助性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)協(xié)調(diào)作用
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A.性向說(shuō)
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A.《遺傳的天才》
B.《個(gè)體心理學(xué)》
C.《論個(gè)別差異的心理學(xué)：關(guān)于“差異心理學(xué)”的觀點(diǎn)》
D.《個(gè)體差異心理學(xué)》

5.單項(xiàng)選擇題赫洛克提出了衡量情緒是否成熟的四條標(biāo)準(zhǔn)，下列不正確的是（）

A.能保持身體健康
B.對(duì)于行動(dòng)的控制
C.消除緊張情緒，使其向無(wú)害的方向轉(zhuǎn)化
D.用情緒控制自己的理智，并使之穩(wěn)定

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與初中生相比，高中生的學(xué)習(xí)活動(dòng)已有了很大變化，以下關(guān)于高中生學(xué)習(xí)活動(dòng)發(fā)展特點(diǎn)的描述中，錯(cuò)誤的是（）

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