A.開場白
B.初步討論
C.深入討論
D.做小結(jié)
E.結(jié)束語
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A.小講課
B.頭腦風(fēng)暴
C.角色扮演
D.案例分析
E.游戲
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E.游戲
某市欲開展大學(xué)生性教育健康宣教工作,一年后進(jìn)行效果評估。
在干預(yù)過程中,請部分同學(xué)上臺演示拒絕性要求的技巧。這種培訓(xùn)方法屬()。A.小組討論法
B.游戲法
C.親身體驗法
D.角色扮演法
E.演示法
某市欲開展大學(xué)生性教育健康宣教工作,一年后進(jìn)行效果評估。
在工作開展過程中,通過播放錄像的形式向大學(xué)生講解男女生理解剖知識。這種干預(yù)方法屬于()。A.角色扮演法
B.講授法
C.頭腦風(fēng)暴法
D.研討法
E.視聽法
最新試題
醫(yī)院在創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院中實施了提倡母乳喂養(yǎng)的健康教育計劃,屬于社會策略的是()。
進(jìn)行公共場所吸煙情況調(diào)查,最適合的方法是()。
突發(fā)公共時間心理危機(jī)干預(yù)的心理晤談過程分為六個時期,第一期是()。
某研究組開展大學(xué)生心理衛(wèi)生狀況調(diào)查,估計調(diào)查樣本為200人,為確保90%的調(diào)查有效率,研究者實際應(yīng)調(diào)查的最小樣本量為()。
一開始就采取大強(qiáng)度的運(yùn)動,違反的體力活動原則是()。
擬組織一組專題小組討論,了解建筑工人對艾滋病防治健康教育內(nèi)容的需求,在選擇和布置討論場所時,不正確的做法是()。
某社區(qū)段時間以來,人們普遍感到頭暈乏力,尤以年輕婦女為重,初步調(diào)查原因為缺鐵性貧血。此時健康教育工作者首先應(yīng)做的工作是()。
某地開展中學(xué)生嘗試吸煙率的調(diào)查為了檢查數(shù)據(jù)的可靠性,設(shè)計者進(jìn)行了重復(fù)調(diào)查,計算得Kappa值為0.77,說明()。
某吸煙者了解到吸煙的危害后打算戒煙,卻不知道如何才能戒掉,于是到某戒煙門診尋求幫助。戒煙醫(yī)生給病人提供了五日戒煙法來幫助病人戒煙。根據(jù)格林模式,戒煙醫(yī)生的做法是病人戒煙成功的()。
屬于信息交流類健康教育策略的是()。