A.選擇在工人居住的地方進(jìn)行
B.訪談對(duì)象圍成一個(gè)圓圈就座
C.主持人的作為面對(duì)訪談對(duì)象
D.記錄員可坐在主持人的對(duì)面
E.給每位訪談對(duì)象打印名牌,放在座位前方
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A.謂查問(wèn)卷的可信度高
B.調(diào)查問(wèn)卷的效度高
C.調(diào)查問(wèn)卷的可信度無(wú)法確定
D.調(diào)查問(wèn)卷的效率低
E.調(diào)查問(wèn)卷的可信度低
A.健康教育策略
B.社會(huì)策略
C.環(huán)境策略
D.資源策略
E.傳播策略
A.160人
B.180人
C.222人
D.235人
E.380人
A.傾向因素
B.促成因素
C.啟發(fā)因素
D.強(qiáng)化因素
E.干擾因素
A.發(fā)放治療藥物
B.制定降低貧血患病率的目標(biāo)
C.開(kāi)展飲食行為調(diào)查
D.制訂教育計(jì)劃
E.制訂評(píng)價(jià)計(jì)劃
最新試題
擬組織一組專題小組討論,了解建筑工人對(duì)艾滋病防治健康教育內(nèi)容的需求,在選擇和布置討論場(chǎng)所時(shí),不正確的做法是()。
心理干預(yù)工作人員要盡可能地與被干預(yù)者()。
慢性病忠者通過(guò)咨詢醫(yī)生,選擇合理的運(yùn)動(dòng)方式,符合的體力活動(dòng)原則是()。
突發(fā)公共事件心理危機(jī)干預(yù)的心理晤談過(guò)程分為六個(gè)時(shí)期,第四期是()。
對(duì)身體不造成傷害的飲酒方式屬于()。
某社區(qū)段時(shí)間以來(lái),人們普遍感到頭暈乏力,尤以年輕婦女為重,初步調(diào)查原因?yàn)槿辫F性貧血。此時(shí)健康教育工作者首先應(yīng)做的工作是()。
為了建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,申請(qǐng)立項(xiàng)。首先構(gòu)建指標(biāo)體系及確定具體指標(biāo),然后請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的專家對(duì)指標(biāo)體系進(jìn)行各自獨(dú)立判斷,提出自己的預(yù)測(cè)意見(jiàn),避免了會(huì)議討論時(shí)害怕權(quán)威而隨聲附和等弊病。這種方法稱為()。
持續(xù)性的渴望飲酒、戒酒失敗、控制飲酒失敗均屬于()。
屬于信息交流類健康教育策略的是()。
近日,出現(xiàn)陰道淋漓出血2周末凈,婦檢、宮頸外觀正常,子宮大小、活動(dòng)正常,雙側(cè)附件正常。首先應(yīng)排除的疾病是()。