單項選擇題幼兒教師作為專業(yè)教育工作者，承擔著培養(yǎng)合格的社會成員，延續(xù)人類社會發(fā)展的重要職責，培養(yǎng)合格的社會成員的過程，實際是幫助每個個體從自然人向（）的轉化過程。
A.文化人
B.社會人
C.文明人
D.正常人
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1.單項選擇題幼兒教師對于社會培養(yǎng)人才起著重大的（）作用。
A.決定
B.影響
C.奠基
D.啟蒙
2.單項選擇題我國的《教育法》從（）開始執(zhí)行。
A.1993.10.31
B.1994.1.1
C.1995.3.18
D.1995.9.1
3.單項選擇題我國幼兒教育的傳統(tǒng)特色是（）。
A.體智德美全面發(fā)展
B.把保護幼兒生命放在第一位
C.保育和教育并重
D.同時為幼兒和家長服務
4.單項選擇題明明從幼兒園回到家以后，做什么事情都會說，我們老師說的，可以這樣做，我們老師也總是這樣做，明明的這一舉動，說明幼兒老師的勞動具有（）。
A.科學性
B.可行性
C.教育性
D.示范性
5.單項選擇題和小學，中學，大學的老師相比，幼兒教師做的人才培養(yǎng)的工作具有（）。
A.奠基性
B.復雜性
C.創(chuàng)造性
D.決定性
最新試題
高寬課程模式中師幼互動的中心是（）。
題型：單項選擇題
活動目標的著重點應放在促進幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質方面指的是單元主題活動目標的（）特點。
題型：單項選擇題
幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。
題型：單項選擇題
就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。
題型：單項選擇題
兒童學習與發(fā)展評價的標準化測驗的優(yōu)勢不包括（）。
題型：單項選擇題
學科（領域）活動的計劃性和控制性較強，因而具有較強的（）。
題型：單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中，信度和效度難以驗證，評價結果的可信度也無法保證的是（）。
題型：單項選擇題
就園本課程的特性看，園本課程具有（）。
題型：單項選擇題
作為課程評價方案重要的技術要素，是評價結果有效性的保證的是（）。
題型：單項選擇題
在我國，自（）開始，學科（領域）活動就逐漸在幼兒園教育中占據重要地位。
題型：單項選擇題