單項選擇題教育評價的平衡發(fā)展期是（）。

A.1930年-1940年
B.1941年-1956年
C.1957年-1978年
D.1957年至今


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1.單項選擇題對幼兒園各個班的教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)進行的評價屬于（）。

A.相對評價
B.絕對評價
C.個體內(nèi)差異評價
D.數(shù)量化評價

2.單項選擇題教育評價實質(zhì)是一種（）。

A.價值判斷
B.測量
C.鑒別分等
D.測試

3.單項選擇題（）是區(qū)分專家型教師與新手教師的關(guān)鍵指標(biāo)之一。

A.教學(xué)專長
B.教學(xué)行為
C.師幼互動
D.決策與反思

4.單項選擇題主張把評價的重點從“方案想干什么”轉(zhuǎn)移到了“方案實際干了什么”上來是（）。

A.目標(biāo)獲得模式
B.目標(biāo)過程模式
C.目標(biāo)游離模式
D.外貌評價模式