多項(xiàng)選擇題根據(jù)奧蘇貝爾的同化理論，同化觀念的主要形式（）

A.下位學(xué)習(xí)
B.上位學(xué)習(xí)
C.觀察學(xué)習(xí)
D.類推學(xué)習(xí)
E.組合學(xué)習(xí)


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1.多項(xiàng)選擇題教師上課要隨機(jī)應(yīng)變，表明教師勞動(dòng)具有（）

A.復(fù)雜性
B.創(chuàng)造性
C.群體性
D.機(jī)械性
E.示范性

2.多項(xiàng)選擇題以下屬于有效獎(jiǎng)勵(lì)的原則（）

A.獎(jiǎng)勵(lì)與學(xué)生的實(shí)際付出的努力相一致
B.獎(jiǎng)勵(lì)方式要適應(yīng)學(xué)生的年齡特征
C.獎(jiǎng)勵(lì)要以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為主
D.應(yīng)該建立一系列明確的獎(jiǎng)勵(lì)方法
E.獎(jiǎng)勵(lì)一定要與懲罰并用

3.多項(xiàng)選擇題根據(jù)，將學(xué)習(xí)策略分為（）

A.認(rèn)知策略
B.元認(rèn)知策略
C.資源管理策略
D.精加工策略

4.單項(xiàng)選擇題程序性知識(shí)的表征方式是（）

A.命題
B.圖式
C.產(chǎn)生式
D.故事腳本

5.單項(xiàng)選擇題前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)后面的學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾時(shí)，這種作用是（）

A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.幻覺(jué)
D.聯(lián)覺(jué)