教學中使用提問法有哪些優(yōu)、缺點？

試闡述現(xiàn)代培訓師應該具備什么樣的修養(yǎng)與風范。

學法指導有何意義？

做教研活動記錄需要遵循的原則是什么？

授課中主題探究的基本策略是什么？

課堂教學包括哪幾個主要環(huán)節(jié)？

課堂教學中如何做到有效的控場？

試闡述如何理解國家電網(wǎng)公司“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神。

企業(yè)愿景的內涵是什么？

理論課堂教學與實踐操作教學在教案編寫上有哪些區(qū)別？