多項選擇題二戰(zhàn)后,伴隨著日本高等教育進入大眾化階段,這一時期的日本高等教育改革基本圍繞著()來進行,以增強日本高等教育的國際競爭力。
A.民主化
B.多元化
C.終身化
D.大眾化
E.自由化
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1.多項選擇題從類型上看,德國的高等教育機構(gòu)主要分為四類()。
A.綜合性大學(xué)級與其同等級的高校
B.應(yīng)用科學(xué)大學(xué)
C.高等藝術(shù)與音樂學(xué)院
D.職業(yè)學(xué)院
E.技術(shù)學(xué)院
2.多項選擇題日本的學(xué)前教課程體系包括()。
A.健康
B.人際關(guān)系
C.環(huán)境
D.語言
E.表現(xiàn)
3.多項選擇題德國在小學(xué)結(jié)束時對全部學(xué)生進行分流,通常分為三軌()。
A.普通中學(xué)
B.實科中學(xué)
C.技術(shù)中學(xué)
D.文理中學(xué)
E.理科中學(xué)
4.多項選擇題美國建立了一系列評估制度對學(xué)前教育機構(gòu)進行定期評估與審查,主要有兩種評估()。
A.幼兒園進行自評,每年評估一次
B.幼兒園進行自評,每年評估兩次
C.政府主導(dǎo)的統(tǒng)一評估,每三年一次
D.政府主導(dǎo)的統(tǒng)一評估,每年一次
E.政府主導(dǎo)的統(tǒng)一評估,每二年一次
5.多項選擇題日本的教師許可證的種類主要包括()。
A.專修許可證
B.一類許可證
C.二類許可證
D.三類許可證
E.基本許可證
最新試題
?影響國際教育交流的因素有()。
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