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A.逆境對人的成長可以形成阻力，使人灰心喪氣、一事無成，也可以轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿Α⒋龠M(jìn)力，催人奮進(jìn)，自強(qiáng)不息
B.從辯證的角度來看，逆境的有利因素是激發(fā)潛能，學(xué)會更實(shí)際的思考，鍛煉意志
C.逆境并不能自發(fā)的造就人才，也不是所有經(jīng)歷逆境的人都會有所作為
D.以上說法都正確
A.設(shè)立明確的目標(biāo)，并制定詳實(shí)的執(zhí)行計劃
B.規(guī)定任務(wù)完成期限，并盡力實(shí)現(xiàn)
C.集中精力做最重要的事
D.完成任務(wù)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
A.增加自己的機(jī)會，減少自己的威脅
B.增加自己的機(jī)會，減少自己的弱項(xiàng)
C.增強(qiáng)自己的強(qiáng)項(xiàng)，減弱自己的威脅
D.增強(qiáng)自己的強(qiáng)項(xiàng)，減弱自己的弱項(xiàng)
A.成功的捷徑
B.行動的指南針
C.決策的標(biāo)準(zhǔn)
D.減壓器
A.政府機(jī)構(gòu)
B.事業(yè)單位
C.企業(yè)
D.其他單位
最新試題
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合，說法正確的有（）
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請專職教師指的是（）
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是（）
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會，帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議，這是指導(dǎo)師計劃的（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個性特征，會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個性化活動的職業(yè)。
幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路，明確職業(yè)發(fā)展方向，從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
對工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時間可以作為一個緩沖帶，這是指導(dǎo)師計劃的（）
以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo)，表述正確的有（）
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）