通常來說，在學(xué)校心理咨詢中心進(jìn)行心理咨詢的流程是（）
a.按照約定時(shí)間參與咨詢；
b.登記信息，進(jìn)行預(yù)約；
c.結(jié)束咨詢；
d.排隊(duì)等待咨詢安排
A.abcd
B.adbc
C.badc
D.bdac
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A.咨詢師與來訪者的關(guān)系是協(xié)同合作的
B.互相信任是進(jìn)行心理咨詢的重要前提
C.心理咨詢等同心理治療
D.單次咨詢的時(shí)長(zhǎng)可以根據(jù)情況任意縮短或延長(zhǎng)
E.心理咨詢的目標(biāo)之一是“助人自助”
A.拒絕參與訪談
B.在網(wǎng)上抱怨學(xué)校認(rèn)為自己不正常
C.在訪談中表現(xiàn)不耐煩，編造有關(guān)的情況
D.在訪談中如實(shí)講述自己的情況，真誠表達(dá)是否需要心理方面的幫助
A.準(zhǔn)時(shí)出席
B.遵守團(tuán)體設(shè)置和公約
C.在其他成員發(fā)言時(shí)多次打斷
D.在安全的情況下，真誠表達(dá)
A.心理咨詢可以解決來訪者的所有困擾
B.心理咨詢的重要原則之一是“助人自助”
C.在任何情況下，來訪者的信息都是保密的
D.去學(xué)校咨詢中心咨詢的人都是有心理疾病的人
A.辦公室
B.咨詢室
C.教室
D.操場(chǎng)
最新試題
壓力反應(yīng)的HPA軸中，其中P指的腦區(qū)是（）
根據(jù)韋納的歸因理論，將成功歸因于（），有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。
弗蘭克爾認(rèn)為獲得生命的意義的途徑有（）種。
常見的自我意識(shí)偏差不包括（）
最低層次的情緒調(diào)控水平是（）。
個(gè)體真正獨(dú)立的標(biāo)志是哪個(gè)部分的形成？（）
最高層次的情緒調(diào)控水平是（）。
從前，有一個(gè)王國，他有一個(gè)不為人知的煩惱，就是他的耳朵一天比一天長(zhǎng)。長(zhǎng)了驢耳朵的皇帝只讓理發(fā)師知道他的秘密，并命理發(fā)師不許把秘密泄露。日子久了，理發(fā)師覺得把這秘密壓在心中好難受，但他又不敢對(duì)外人說出這個(gè)秘密。后來，他終于想出一個(gè)發(fā)泄的兩全之計(jì)：在地上挖一個(gè)大洞，每天對(duì)著大洞狂吼：“皇帝長(zhǎng)了一對(duì)驢耳朵!”于是，他發(fā)泄了，心理平衡了。這個(gè)故事說明（）。
按照壓力事件的重要性程度，可以將壓力源分為（）
（）是其他一切生命形態(tài)的基礎(chǔ)。