單項(xiàng)選擇題夢(mèng)夢(mèng)老師在黑板上畫了一個(gè)圓，然后問同學(xué)們：“這是什么呀？”，下面的學(xué)生有的說是圓，有的說是圈，有的說是太陽，有的說是一個(gè)球，“還能是什么呢？”，請(qǐng)大家繼續(xù)說……從以上教學(xué)內(nèi)容來判斷，你認(rèn)為夢(mèng)夢(mèng)老師正在（）
A.教學(xué)生認(rèn)字
B.教學(xué)生數(shù)學(xué)
C.培養(yǎng)學(xué)生的語言能力
D.訓(xùn)練幼兒的發(fā)散思維
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1.單項(xiàng)選擇題研究表明，幼兒3歲時(shí)腦的重量相當(dāng)于成人的2/3，7歲的時(shí)候相當(dāng)于成人腦重的（）。
A.9/10
B.3/4
C.5/6
D.4/5
2.單項(xiàng)選擇題明明能認(rèn)識(shí)鐘表，會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)，能體會(huì)時(shí)間的不可逆性，知道應(yīng)該珍惜時(shí)間，他應(yīng)該是（）的小朋友。
A.學(xué)前班
B.小班
C.中班
D.大班
3.單項(xiàng)選擇題東東在看全家福的時(shí)候，能說出一共有幾個(gè)人，左邊第幾個(gè)是誰，右邊第幾個(gè)是誰，他應(yīng)該是（）的小朋友。
A.學(xué)前班
B.小班
C.中班
D.大班
4.單項(xiàng)選擇題小小能朗誦簡短的兒歌，復(fù)述簡短的故事，他應(yīng)該是（）的小朋友。
A.學(xué)前班
B.小班
C.中班
D.大班
5.單項(xiàng)選擇題樂樂能有禮貌地聽別人說話，能辨別聲調(diào)、語調(diào)的不同，他應(yīng)該是（）的小朋友。
A.學(xué)前班
B.小班
C.中班
D.大班
最新試題
區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)的基礎(chǔ)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中，植物的培植、動(dòng)物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對(duì)幼兒園課程內(nèi)容的評(píng)價(jià)不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
隱性課程對(duì)學(xué)習(xí)者的影響具有（）的特點(diǎn)，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會(huì)比較深遠(yuǎn)，輕易難以改變。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒區(qū)域活動(dòng)操作的對(duì)象是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
課程開發(fā)是指通過（）分析確定課程目標(biāo)。
題型：單項(xiàng)選擇題
對(duì)幼兒進(jìn)行生活評(píng)價(jià)的方法中，適宜的評(píng)價(jià)工具可獲得性低，對(duì)評(píng)價(jià)者要求較高的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
就園本課程的特性看，園本課程具有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題