幼兒教師資格幼兒教育學(省考)章節(jié)練習(2020.03.28)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題教師應(yīng)如何對待幼兒間的沖突?

參考答案：解決幼兒同伴間沖突的策略有以下幾種：
(1)給幼兒創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境。寬松的環(huán)境會讓幼兒身心放松，可增加幼兒...

2.判斷題就目前情況來看，加強主題單元之間聯(lián)系的出路似乎不是在主題內(nèi)容本身，而是在幼兒前后學習經(jīng)驗和能力的銜接性和連貫性上。

3.填空題標志著西方學前教育研究從神學化向人本化的方向轉(zhuǎn)變：夸美紐斯的（）。

參考答案：幼兒教育理論

4 非智力因素包括（）

5.問答題幼兒園課程設(shè)計是否只能以目標為幼兒園課程設(shè)計的唯一起點？請說明理由。

參考答案：幼兒園教育活動的設(shè)計過程可以簡化為一個基本公式：目標+興趣+內(nèi)容→目標
在這個公式中，目標雖然寫在最...

6.判斷題幼兒園課程內(nèi)容是實現(xiàn)幼兒園課程目標的依托。

7 專門組織的體育活動是增強幼兒體質(zhì)的（）

8 藝術(shù)教育活動是幼兒美育的主要途徑是。（）

9.判斷題掌握了知識，就一定能提高智力

10 在游戲中，角色意識強烈，往往會爭當同一角色，老師應(yīng)該注重游戲中幼兒交往能力的發(fā)展，這是（）的幼兒。

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