中學(xué)音樂教師招聘考試章節(jié)練習(xí)(2020.06.05)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題 根據(jù)要求給指定旋律設(shè)計(jì)終止式。
要求：1.劃分樂句，用句逗（’）隔開；
2.用標(biāo)記出所有的終止式，并寫出其準(zhǔn)確名稱；
3.寫出各終止式的和弦配置（不做連接，只寫和弦名稱）。

2.問答題前奏的類型可以分為？

前奏的類型可以分為音型式前奏、主題樂句式前奏、情境型前奏和綜合性音調(diào)。

3.問答題舉例說明副三和弦的功能與應(yīng)用。

參考答案：1.擴(kuò)展——放在同級(jí)正三和弦的后面，造成同一功能的延伸與擴(kuò)展，如Ⅳ—Ⅱ6。

4.填空題屬七和弦各轉(zhuǎn)位中，第（）轉(zhuǎn)位可以作為一種經(jīng)過性和弦替代T與T6之間的D46。導(dǎo)七和弦的第（）轉(zhuǎn)位則具有下屬特性，可后跟主和弦作變格進(jìn)行。

5 《三天的路程兩天到》是（）的代表曲目。

6 曲式中最小的結(jié)構(gòu)單位為（）

7.名詞解釋復(fù)樂段

復(fù)樂段是一種曲式結(jié)構(gòu)，它包含兩個(gè)或兩個(gè)以上的樂段，而且這些樂段是重復(fù)的關(guān)系。

8.問答題 為旋律配置和聲。

9.填空題根據(jù)下屬七與屬七和弦連接時(shí)的法則，II₇解決到（），II₂解決到（）。

參考答案：V₃⁴；V₅⁶

10.填空題（）認(rèn)為藝術(shù)起源于“游戲”，是由18世紀(jì)（）國(guó)哲學(xué)家（）和19世紀(jì)（）國(guó)哲學(xué)家（）提出來的，后來的藝術(shù)家曾把這種說法稱之為（）。

參考答案：游戲說；德；席勒；英；斯賓塞；席勒-斯賓塞理論