00469教育學原理章節(jié)練習(2020.06.09)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題請根據(jù)你的經(jīng)驗或你的見聞談談個體的主觀能動性在人的身心發(fā)展中的作用。

參考答案：（1）個體的主觀能動性是其身心發(fā)展的動力。
（2）個體的主觀能動性是通過個體的活動表現(xiàn)出來的.離開個體的活動，...

2.名詞解釋抽樣調查

參考答案：是從總體所包含的全部個體中隨機抽出一部分個體作為調查的對象,借以推斷,說明總體的一種調查。

3.填空題教育的根本職能在于通過（）實現(xiàn)人的社會化。

參考答案：人的培養(yǎng)

4.問答題教育中如何處理具體與抽象之間的關系？

參考答案：（1）在教育中，具體與抽象的關系主要表現(xiàn)為以下兩方面：
A.縱向上看，兒童的認知發(fā)展遵循具體到抽象的順序

5 我國德育的重點具體說應當包括或強調（）

6 兒童身心的發(fā)展總是低級水平向高級水平發(fā)展的，這是身心發(fā)展的（）。

7 小學課外活動有哪些特點？（）

8.名詞解釋科學人文主義教育目的觀

參考答案：科學人文主義教育目的觀是一種以科學主義為基礎,以人文主義為價值方向的教育目的觀。

9.名詞解釋教育的心理起源說

參考答案：這在學術界被認為是對教育生物起源學說的批判。其代表人物為著名的美國教育史家孟祿（P．Monroe，1869～1947）。...

10 智力的發(fā)展的前提是（）