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專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目
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每日一練
章節(jié)練習
專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目內(nèi)生動力與職業(yè)水平多項選擇題每日一練(2019.12.03)
來源:考試資料網(wǎng)
1
“責任”一詞在生活、工作中都隨時被我們掛在嘴邊,屢見不鮮。新華詞典中關(guān)于對“責任”的解釋:份內(nèi)應做而未做或者未做好應當為此承擔的過失。責任分為三種()。
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2
設計薪酬時需要考慮的公平性問題有()
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3
阿特金森認為,人在競爭時會產(chǎn)生兩種心理傾向:()。由此就可以認識到,要想激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員的內(nèi)生動力,需要的不僅僅是為專業(yè)技術(shù)人員提供一個舒適的、愉快而又滿足的環(huán)境,恰恰相反,需要讓專業(yè)技術(shù)人員時刻意識到外界環(huán)境的壓力。
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4
文化變革的關(guān)鍵包含以下哪些選項?()
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5
工作態(tài)度是對工作所持有的評價與行為傾向,包括工作的()。
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