09339中小學生品德發(fā)展與道德教育判斷題每日一練(2020.02.07)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題自我評價過低的兒童容易被同伴所接受，自我評價過高的兒童不太容易被同伴所接受。

2.判斷題道德行為習慣是一個人需要外在監(jiān)督和自己意志努力即可實現(xiàn)的道德行為。

3.判斷題從對世界觀、人生觀形成與發(fā)展的影響來看，個體思維發(fā)展過程中思維對象的社會性、分化性和思維形式的策略性、辯證性這些特點中尤以思維的分化性和思維形式的策略性最為重要。

4.判斷題形成道德品質的關鍵是道德行為。

5.判斷題品德測評中，反饋功能的正向發(fā)揮表現(xiàn)為：診斷作用、調控作用與紐帶聯(lián)結作用。（）