單項(xiàng)選擇題哪種學(xué)習(xí)風(fēng)格的人是獨(dú)立的,不順從的,他們不會(huì)因?yàn)樽约号c眾不同而感到不自在()。
A.掌握型
B.人際型
C.理解型
D.自我表達(dá)型
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)多元智能理論,具備哪種智能類型的人善于確立目標(biāo)、評估他人能力和弱點(diǎn)、監(jiān)控自己的思維()。
A.語言智能
B.人際關(guān)系智能
C.自我認(rèn)識智能
D.數(shù)理邏輯智能
E.音樂智能
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)多元智能理論,具備哪種智能類型的人善于運(yùn)用整個(gè)身體來表達(dá)想法和感覺,以及運(yùn)用雙手靈巧地生產(chǎn)或改造事物()。
A.身體運(yùn)動(dòng)智能
B.語言智能
C.數(shù)理邏輯智能
D.人際交往智能
E.自然智能
3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)斯滕伯格的三元智力理論,具有哪種智力類型的人常常是特別出色的綜合思維者,能夠發(fā)現(xiàn)別人所不能發(fā)現(xiàn)的聯(lián)合(綜合)點(diǎn)()。
A.成功智力
B.實(shí)踐性智力
C.創(chuàng)造性智力
D.分析性智力
4.單項(xiàng)選擇題下面哪個(gè)特點(diǎn)不是前運(yùn)算階段兒童所特有的()。
A.單向性
B.具體的邏輯推理
C.不可逆性
D.自我中心
5.單項(xiàng)選擇題當(dāng)舊有的方式在探究世界的過程中不能奏效時(shí),兒童或許會(huì)根據(jù)新信息或新經(jīng)驗(yàn)來修改已有的圖式,這一過程叫做什么()。
A.同化
B.順應(yīng)
C.平衡
D.不平衡
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橫向遷移可以進(jìn)一步地分為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
派生類屬學(xué)習(xí)也稱()。
題型:單項(xiàng)選擇題
請聯(lián)系教育實(shí)際闡述羅杰斯的人本主義學(xué)習(xí)觀。
題型:問答題
關(guān)于遷移的關(guān)系轉(zhuǎn)換說是由()。
題型:單項(xiàng)選擇題
請說明道德與品德的關(guān)系及明確兩者關(guān)系的必要性。
題型:問答題
群體具有以下()特點(diǎn)。
題型:多項(xiàng)選擇題
道德感是一種()。
題型:單項(xiàng)選擇題
耶基斯和多德森研究發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時(shí),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高()。
題型:單項(xiàng)選擇題
應(yīng)激反應(yīng)可分為以下()幾個(gè)階段。
題型:多項(xiàng)選擇題
下面羅列的各個(gè)環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段?()
題型:多項(xiàng)選擇題