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A.教書育人，盡職盡責
B.學而不厭，誨人不倦
C.認真工作，不敷衍塞責
D.勤奮鉆研，科學施教
E.淡泊名利，育人為樂
A.能使教師獲得對自身職業(yè)職責履行的內在自覺
B.促進教師自我的不斷完善
C.正確處理各種社會關系.提高工作的效率
D.有利于教師提高自身素質
A.是通過教育法律法規(guī)確認教育在國家和社會發(fā)展中的地位
B.是通過教育法律法規(guī)確定了教育優(yōu)先發(fā)展和保證經(jīng)費投入
C.是通過教育法律法規(guī)不僅明確規(guī)定了公民享有的受教育權利，而且規(guī)定了要為公民接受教育提供便利條件和幫助
D.是教育法律法規(guī)對教育事業(yè)及教育者，受教育者的保護性
A.倫理價值
B.教育價值
C.文化價值
D.社會價值
A.人力資源
B.人的素質
C.人的思想
D.人類文明
最新試題
教師在教育工作實踐中，以自己出色的勞動實現(xiàn)教書育人的目的和理想，而得到精神上的滿足。這屬于教師的（）
簡述幼兒教師職業(yè)道德的功能。
教師職業(yè)道德建設應重自律、輕他律。
教師終身學習包括哪些方面？
教師職業(yè)道德的自我評價是教師職業(yè)道德評價的唯一方式。
教師職業(yè)道德的核心內容是教書育人、作風正派。
教師職業(yè)道德評價方法是指在教師職業(yè)道德評價的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價方法是實現(xiàn)教師職業(yè)道德評價的任務、保證教師職業(yè)道德評價的順利進行、取得教師職業(yè)道德評價良好效果的關鍵性因素。下列關于教師職業(yè)道德評價方法，說法不正確的是（）
簡述終身學習的內容及意義。
教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師"素質教育""知榮明恥""終身學習""探索創(chuàng)新"，這是21世紀對教師的時代要求，也是與時俱進在教師職業(yè)道德規(guī)范中的具體體現(xiàn)。
《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是一個系統(tǒng)、有機的整體，就像是一串項鏈，一個個規(guī)范是項鏈上的珍珠，而像線一樣把這些珍珠串成一體的是師德規(guī)范的核心和靈魂，即（）