單項選擇題“莊子與惠子濠梁觀魚的故事”，說明我們思考問題要站在（）。
A.自我的角度
B.他人的角度
C.人類的角度
D.群體的角度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題思維的來日視角就是指（）。
A.思索事物或觀念的未來發(fā)展
B.預測未來的發(fā)展方向和發(fā)展道路
C.用預測的結果來指導我們今天的態(tài)度和決策
2.單項選擇題曾經(jīng)美國有兩家鞋廠分別派業(yè)務員前往非洲開發(fā)新市場。乙廠的業(yè)務員到了非洲，當天就向廠里發(fā)了一封電報，報告內(nèi)容是：“我即日就買票啟程回去，因為這里的人都不穿鞋子?！倍讖S的業(yè)務員當天也向廠里發(fā)了一封電報，電報的內(nèi)容是：“太好了！我要留下來，因為這里的人都沒有鞋子穿。”這個案例說明要警惕（）。
A.營銷短視癥
B.視角凝固
C.營銷近視癥
3.單項選擇題歷史上有名的故事“司馬光砸缸”，就是典型的（）案例。
A.正向思維
B.逆向思維
C.橫向思維
D.水平思維
4.多項選擇題愛迪生為了尋找適合做燈絲的材料做了一千多次實驗，當有人嘲笑他的失敗時，他卻自豪地說：“我已發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲!”這源于（）。
A.愛迪生積極的態(tài)度
B.愛迪生廣闊的胸襟
C.愛迪生與眾不同的思考角度
最新試題
將電子語音合成技術使用在賀年卡上、汽車倒車提示器上、公交車上、玩具上、嬰兒尿布上用了原理移植的技法。
題型：判斷題
發(fā)散思維沒有一定方向性也沒有既定范圍，是一種推測、想象，朝多樣方向、試探的創(chuàng)造性思維。
題型：判斷題
任何創(chuàng)造性思維的產(chǎn)生均離不開實踐；任何創(chuàng)造技法的應用及效果均需在實踐中經(jīng)受檢驗，因此創(chuàng)造技法必須遵循實踐第一原則。
題型：判斷題
頭腦風暴法屬于發(fā)散型創(chuàng)造技法，同時也是個人創(chuàng)造技法。
題型：判斷題
歸納創(chuàng)造法是提出科學假設和假說的一種方法。
題型：判斷題
創(chuàng)造活動手段包含了硬手段和軟手段，形成創(chuàng)意和方案的科學思考方法屬于軟手段。
題型：判斷題
創(chuàng)造不必須提供富有創(chuàng)新性的成果。
題型：判斷題
充氣雨衣的發(fā)明屬于創(chuàng)造五層次中的表露式創(chuàng)造。
題型：判斷題
在各種創(chuàng)造中，組合創(chuàng)造是一種最常見、效率最高、效益最好的創(chuàng)造方法，比如在美國的阿波羅登月計劃中，運用了大量對現(xiàn)有技術的有機組合。
題型：判斷題
剩余法是歸屬于演繹創(chuàng)造法的一種方法。
題型：判斷題